当前位置:首页 > 利川教育 > 正文

利川清外学校生活费,利川清外学校生活费多少

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于利川清外学校生活费的问题,于是小编就整理了3个相关介绍利川清外学校生活费的解答,让我们一起看看吧。

  1. 有哪些看起来很荒谬,实际上很科学的事?
  2. 校长碰坏学生保温瓶写信道歉,你怎么看?
  3. 想一个人自驾穷游全国,大家能否给点意见?

有哪些看起来很荒谬,实际上很科学的事?

1、感冒的时候,每次去医院,都要先抽血,不就是普通感冒吗?到底有没有必要抽血?

2、二战时,一架满是弹孔的飞机飞了回来,飞行员建议把弹孔多的地方加厚,而一个教授却说,应该把没有弹孔的位置加厚,这是为什么

利川清外学校生活费,利川清外学校生活费多少
(图片来源网络,侵删)

我们先看第2个。

1941年,第二次世界大战(1939年9月1日~1945年9月2日)正激烈,美国哥伦比亚大学教授沃德接见了一位特殊的客人,英国空军某高级将领。他说,英国空军在德军的攻击下,飞机折损率居高不下,希望教授能帮忙解决这个问题。

沃德教授向他索要了飞机的设计资料,并重点关注了在德军攻击之下顺利返航的飞机。

利川清外学校生活费,利川清外学校生活费多少
(图片来源网络,侵删)

经过了仔细的研究,教授发现所有返航的飞机,机身上都有密密麻麻的弹孔,而且这些飞机还有个共同的特点:前部机身及机翼附件的弹孔最为密集,而驾驶员座舱位置及与尾部弹孔最少
教授给出的建议是:忽略那些弹孔多的位置,把弹孔少的位置进行特殊加强

英国高级将领将不解,按理来说,飞机受损最重的地方,才最应该得到加强,为什么反而去加强没受伤的地方?

你相信“百万军中取上将首级”这种事情吗?

利川清外学校生活费,利川清外学校生活费多少
(图片来源网络,侵删)

历史上有很多名将,似乎勇猛的有点不可思议了。比如关羽,斩颜良的时候是“策马刺良于万众之中,斩其首还”。

再比如刘裕,被数千人包围,援兵过去救他的时候,就看到了“见裕独驱数千人,咸共叹息。”嗯,一个人追杀数千人,这不科学啊!

还有常遇春,对面五万元兵,“遇春单骑突其阵……大呼驰入,麾下壮士从之。敌大溃,追奔五十余里。”

这种神奇的战绩,是不是太夸张了?对面这么多人,随便一围不就出不来了?

很多电视剧里,双方打仗要么是武将上去互砍,士兵在旁边当“啦啦队”;要么就是一大群人冲上去乱杀……其实,打仗真没这么简单。

首先,士兵越多,战场越难指挥。

古代战场的传令手段,是非常原始的。不要觉得击鼓鸣金是常态,全部士兵都听这个统一行动。真是数千人数万人的战场,声音嘈杂,靠鼓声指挥不可能。一般来说,靠的是旗帜。

不同的部队有不同的旗子,然后大队长、中队长、小队长这样的分好,一层一层的听从指挥就行。比如一个小兵,他需要的是看自己的小队长,队长让干什么就干什么。小队长看中队长的,中队长看大队长。大家都看属于自己的上级的旗子,别瞎跑。

《我的团长我的团》里,孟烦了曾经总结过日军的战术,炮兵轰,步兵冲,步兵冲,炮兵轰,就这么简单的战术,日军就把大半个中国都占了,你说气人不气人。这是事实,抗战初期,日军的战术就是如此,每天早上吃过早饭,日军就开始升起系留气球观测国军阵地,一边观察,一边炮轰,发现国军阵地已经被炸烂了,步兵就冲上去占领,如果发现国军阵地后方还有部队在增援,就呼叫飞机投弹轰炸。

整个抗战中前期,日军都是这个战术,但是几乎无往不利,指到哪儿打到哪儿,国军缺乏重武器,火力不足以压制日军,只能靠血肉之躯与日军死扛,实在扛不住了就撤退。日军就这样从七七事变开始,到淞沪会战,到徐州会战,到武汉会战,一步步进逼,直到最后把国军压缩到西南一隅,日军碰到了崇山峻岭,重武器开始无法发挥作用了,进攻才开始顿挫。无论野战阵地战,还是攻城战,日军基本上都是这一套。国军都清楚,但是却无计可施,技不如人,器不如人,就是没办法。

远征军撤退到缅甸进行整编训练之后,接收了大量美援武器,情况终于有了很大变化,武器装备水平大幅提高,各种重武器齐备,美国又夺取了制空权,压制住了日军空军,所以到缅北反攻的时候,日军和国军的情况就反转过来了,变成了国军白天炮兵轰、飞机炸、坦克冲,步兵只需要跟着坦克冲上去占领阵地就可以了。日***力完全被压制住了,也无计可施,只能和抗战中前期的国军一样,在夜间逆袭,但往往冲上去又被过去赶下去了。

比如在八莫之战中,就是这种情况。当时驻印军五个师本来已经被改编为新一军和新六军两个军,但因为豫湘桂战役一溃千里,日军接连占领湖南长沙、衡阳和广西桂林,进逼到达贵州都匀,重庆一片惊慌,于是下令将新六军空运回国,准备参战。先到云南沾益,但因为日军退回广西,新六军并未参战,之后1945年日军发动湘西会战,新六军又被空运到湖南芷江,准备参战,但因为七十四军等部队顶住了日军进攻,所以新六军还是没有参战。

这时候留在缅北孟拱、密支那一带的驻印军只剩下了新一军的新编三十八师和新编三十师,以及新六军的五十师。在反攻缅北、打通中印公路的作战中,新一军向南进攻八莫,五十师和英军则由孟拱沿铁路向曼德勒南进。而在新一军进攻八莫的作战中,新一军就***取了日军原来惯用的战法,每天早上由空军先进行轰炸,然后是炮兵射击破坏,再由坦克带着步兵冲锋,进占日军阵地。反正这时候日军后方通道已经被切断,驻印军也不着急,就每天前进一点点,和日军拼消耗。

新编三十八师在进攻的时候,总指挥部指数部队战车第一营、105榴弹炮和155榴弹炮三个营,以及由化学兵团改编的150重迫击炮营,这样,光是驻印军总指挥部配属给新编三十八师的炮兵营就达到四个,还有一个战车营,又有美国空军协同进攻,驻守八莫的日军一个骑兵联队在城里城外的阵地都被打得稀烂,白天不敢抬头,只能晚上组织逆袭。战斗持续了一个月,新编三十八师才攻入八莫市中心

几人一起喝酒,聊起来钱快的生意。准备***他人捞一票大的。其中一个胆小没参与,事后那几人案发被逮捕归案,没参与实施的那个也被抓了,他都亏死了。

大概十年前,几个男人凑一块喝酒,谈起有没有来钱快的生意,干票大的好过年。其中一个说,来钱快的都在刑法里写着。富贵险中求,他们几个没学历技术,只能投机取巧,不想干活,嫌不赚钱。

说着就提到了***,其中一个说XX家有钱,把他儿子绑了,也能要个二三百万。五人平分也得四五十万。几人一拍即合,开始讨论***计划,撤退路线等。

五人中有个胆小的小雷,他说自己还没结婚,怕出事就不参与了。今天就当他喝醉了,什么都没听见。几人骂他胆小,畏畏缩缩成不了大事。小雷就提前走了,他知道规矩,谁也没说都是掉脑袋的事。

没几天他就外出打工了,那四人开始踩点,准备妥当后实施方案。运气真好,他们把人***后,成功勒索到了三百万现金。四人开心极了,没想到这么顺利,首战告捷。

几人很小心,老实了一段时间。想等风头过去,再干一票。没想到受害者报警后,警察抽丝剥茧抓住了他们四个,从犯罪到抓获才两个月,赃款没花完就被抓了。

审讯时他们交代了犯罪事实,不知怎么把小雷也咬了出来,不知是无心还是故意的。就这样小雷也被抓了进去,当时他都愣了,自己又没参与实施***,也没分钱,抓他干啥,他是冤枉的。

他都亏死了,自己又没参与***,抓他干啥。警察问他:在某年某月某日的晚上,你在干啥?小雷说:没干啥,就几人一起喝酒。

警察又问:那你们谈的啥?那四个已经交代清楚了,你想好了再回答。

小雷说:我喝醉了,他们说的啥我不清楚,真的和我无关。他们说他们的,我没听见,我先走了。

面对天灾应该如何应对,多数人会选择开仓济民这个方法,但是中国古代有个人没有这样选择,而且他的方法被认为非常科学,至今还被人***用。

春秋时期,齐国遇到天灾,齐桓公问计于管仲,想他出一个如何赈灾的办法,管仲回答道:大王,你开始修宫殿吧。

听到管仲这句话,如果不是齐桓公对他有很深的了解,估计脾气好点会把他赶出大殿,脾气差点就直接开刀问斩了。

于是齐桓公有点气愤的说:这几年,国家天灾不断,百姓都快饿死了,寡人我天天想的是如何去派人,那里还敢征派徭役,大兴土木?我如果这样做,估计不用几天就会被国人赶下台。你就不要给我开玩笑了,快点给我出主意。

管仲说道:大王,我真不是给你开玩笑。现在哀鸿遍野,民不聊生,单靠国家的救济很难做到,再说国家也没有这多的钱。另外如果就是赈灾,一些王八蛋官员肯定要克扣***,能到灾民手中的还能有多少粮?到时候灾民们还是吃不饱。

现在你大兴土木,一部分灾民们来做工匠,可以能保住温饱;建宫殿需要大量的建筑材料,商人们要雇人去开***,也需要人,这样这一部人也有了饭吃;材料开***出来了,还需要人运输,如此又有一部分人可以吃饱饭了。你说我这个方法可行否?

管仲说的这个方法当时看起来非常荒谬,但是执行起来效果非常好。后来很多朝代都***用这个方法解决天灾年代饥民问题,当然说法也比较正规了,叫以工代赈。

后来这个方法运用的更为广泛,不单单是灾荒年代用,经济不景气的时候也用;不单是中国用,欧美国家也用。比如上世纪席卷全世界的大萧条年代,罗斯福的新政就是变相的以工代赈。

他的新政主要方法就是大规模搞基建,把美国代入到“狂浪的大基建时代”, 结果美国率先走出经济危机。其实这就是管仲当年的天灾时期修建宫廷想法的变种。

校长碰坏学生保温瓶写信道歉,你怎么看?

最好的教育,是以身作则,率先垂范。

子曾经曰过:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。意思是自己的品行端正了,即使不发布命令,别人也会实行;若自己品行不端正,即使发布命令,别人也不会服从。

子还曾经曰过:子帅以正,孰敢不正?意思是为政者行为端正作出了表率,谁敢不正?

所以,榜样的力量是无穷的。

校长碰坏保温瓶,马上买了一个新保温瓶,并贴上致歉信,这是一种具有担当的诚信精神。特别是校长,作为一个学校的当家人,这种现身说法式的言传身教,对于提高全校师生的道德素养,要远远胜于课堂上的万语千言。

所以,必须给这位校长点赞。点一个大大的赞。

好校长,有责任,有担当。

事情虽然不大,但意义重大。



这件事情有些似曾相识。某中学生骑单车不小心将一辆宝马撞了一道划痕,下车写了一封道歉信,并留下了自己当日的生活费做为赔偿,落款处写了自己的姓名和联系方式。

很多网友都为这个孩子的行为和举动点赞,车主也感觉到非常欣慰,并主动原谅了这个孩子。

而我们今天看到的是校长开车不小心将学生的暖瓶撞坏了,然后写了公开的道歉信贴在暖水瓶上。这个举动让人感觉到非常温馨,也非常感动。



如果这件事情换成另外的处理方式,效果和意义则完全不同。

比如,校长将学生的暖瓶撞坏了,然后置于不理扬长而去,觉得没什么大不了的,不就撞坏了一个学生的暖水瓶,大不了给他买一个就是了。

再比如,校长不小心将学生的暖瓶撞坏了,然后买了一个新的暖瓶赔这个孩子。

事情虽小,也足见校长的仁者之心。教师这个职业最闪光之处就是爱别人家的孩子如自己的孩子甚至超越自己的孩子。不少家长会都说自己的孩子不听家长的话就听老师的话,这是为什么呢?其实除了孩子天生怕老师之外,最多的原因是教师一般都会站在学生的角度考虑问题,而家长往往会站在自己的角度对待孩子的问题。这位校长就是站在孩子的角度考虑问题的典范,他深知孩子的局促与无助,以仁爱之心理解孩子可能面对的难处,相信孩子们一定都非常尊敬非常喜欢这位校长。🌹🌹🌹

弄坏了别人的物品,向别人道歉,并赔偿给别人,这难道不该是每个人应该做的吗?又何必计较当事人的身份呢?

我看到有人说校长作秀,甚至有人说摆拍,那一个校长遇到这样的事,到底怎么做才是对的呢?

如果该校长不写道歉信,学生发现水壶坏了,该怎么处理?会不会有人吐槽校长,把学生的东西弄坏了,连个道歉都不会吗?就这海教书育人呢!切!

如果觉得该校长口头道歉就行了,是不是校长酒必须守在原地等女生,然后这事又爆出来,就会有人冷嘲热讽,一个校长为了一个热水壶傻等半天,可真是闲啊!难道他就没点正事吗?

你看,只要有人先入为主,看校长不顺眼,那么不管这位校长怎么处理,都是错的!

当然,有些人也并非针对这位校长,他们只是针对校长这个身份,或者推而广之,他们针对的是所有掌握某一权利的认。普通人做好事叫做好事,这些有权利的人做好事,就是作秀,就是不怀好意!这种偏见才是最可怕的!

冷眼看世事本是好事,但若因此而成为阴谋论者,看什么都是怀疑,未免太过极端了!

我不为校长点赞,但窝认可他的行为,他只是做了一个普通人应该做的时!

给这位有担当的校长,点个赞。

这位田校长完美地诠释言传身教。


9月5日,湖北利川一中校长碰坏学生保温瓶,买了新的保温瓶赔偿给学生,还在瓶身上贴了一张致歉信。

信是这么写的:

没过多久,田校长收到了一封匿名回信。

田校长,好样的!

田校长没有因为是校领导,而忘记自己的教师身份。身为教师,在学校的一举一动都影响着学生三观。田校长勇于承认错误,积极赔偿学生损失,给广***生树立了一个好榜样,没有辜负了全体师生的敬重。

从学生的回信,可以看出,田校长的明智之举,不仅感动了当事学生,而且会教育更多的学生,做人做事要勇于担当,不逃避,不推辞,不麻木。

田校长把学生当成自己的孩子,不让他们受委屈,不让他们受损失,用言传身教的方式教育他们做人的道理。这样的暖人心的教育,相信孩子们将终身铭记在心,也会指导他们的为人处事。

想一个人自驾穷游全国,大家能否给点意见?

其实谁又有多少钱供我们出去天涯海角的游哦,现在在自驾游的路上有很多都是穷游,我就是穷游的,住***用床车的方式,在户外最费钱的就是给车加油,我每天跑一百公里左右,一个月下来汽油差不多800元搞定,自己做饭吃,不进旅游景区,一个月下来的费用是1000到1500左右,我觉的我们还是可以接受呢,希望能帮到你


到此,以上就是小编对于利川清外学校生活费的问题就介绍到这了,希望介绍关于利川清外学校生活费的3点解答对大家有用。